عوامل تسهیل کننده در فرایند گذار به همودیالیز
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background &Aims: Transition is a passage or movement from one state, condition, or place to another. Most of nursing care occurs during transition process and the primary goal of nursing is to enhance healthy outcomes for patients. The mission of nursing according to this concept is the art and science of facilitating the transition to health and well-being. In the meanwhile, end stage renal disease patients have to transit from this situation to the hemodialysis situation. The purpose of this study is to explore facilitators in the process of transition to heamodialysis. Material & Methods: This paper is a part of findings of a more extensive grounded theory study. The participants included new hemodialysis patients, their relatives and health care personnel. Purposeful and theoretical sampling was used to recruit participants and continued until saturation. The study was undertaken in hospitals affiliated to Shaheed Beheshti and Tehran University of Medical Sciences in Tehran. Data was generated by semi-structured interviews, and observation. The data were analyzed by constant comparison. The rigor of the study was confirmed through the criteria proposed by Lincoln and Guba. Results: Facilitators in the process of transition to heamodialysis included personal factors (physical, mental and spiritual properties), social factors (expert support of medical and nursing team, collaboration of family and familiars, support of social organizations and effects of interaction with peers) and spirituality (relating with God, having recourse to God's Saints and relying on spirituality values). Conclusion: Nurses’ special attention to the personal, social and spiritual characteristics of hemodialysis patients, providing an appropriate context for identifying and reinforcing these factors, and doing appropriate supportive interventions would play an important role in the process of healthy transition to heamodialysis. Received: 8 Mar 2013 Accepted: 13 May 2013
منابع مشابه
استراتژی های مدیران پرستاری در تسهیل فرایند گذار پرستاران تازه کار به پرستار بالینی
مقدمه: گذار از فارغ التحصیلی به پرستاری بالینی، مرحله ای حساس در زندگی پرستاران است. سازمانهای مراقبت سلامتی تلاش می کنند تا راهکارهای موثر وکارآمدی برای تسهیل فرایند گذار پرستاران تازه فارغ التحصیل به نقش پرستار بالینی بیابند. هدف: شناسایی استراتژی های مدیران پرستاری درگیر در فرایند گذار پرستاران تازه فارغ التحصیل به نقش پرستار بالینی در سال ( 1392) بوده است . مواد و روشها : تحقیق کیفی از نوع ...
متن کاملبررسی عوامل تسهیل کننده مدیریت دانش در سازمان مدیریت بحران
مدیریت دانش به عنوان یک رویکرد که بر اساس آن سازمان به شناسایی، خلق، دست یابی و بکارگیری دانش به منظور بهبود و ارتقاء بهرهوری در سازمان میپردازد، معرفی میگردد. امروزه نقش و اهمیت مدیریت دانش بیش از پیش آشکار شده و اجرای موفق آن میتواند تأثیر بسزایی در افزایش کارایی و اثربخشی سازمان داشته باشد، از اینـرو شناخت عواملی که باعث تسهیل در پیادهسازی مدیریت دانش میگردد و نیز بکارگیـری ایـن عوامل...
متن کاملبررسی فرایند گذار به دموکراسی در تونس
شاید بتوان گفت تحولات اخیر در جهان عرب که با نامگذاریهای مختلف معنا و مضمون متفاوتی پیدا کرد، تنها در کشور تونس در شکل گذار نسبی به دموکراسی، موفقیت مردم این کشور را در فروپاشی رژیم غیردموکراتیک به نمایش گذاشت. بازگشت اقتدارگرایی نظامی در مصر، رقابتها و منازعات سیاسی و نظامی در لیبی و یمن در وضعیتی است که تونس اولین و تنها کشوری است که مرحله گذار به دموکراسی را با افتوخیز تجربه کرده است. گذ...
متن کاملدیدگاه پرسنل پرستاری در مورد اهمیت عوامل تسهیل کننده و بازدارنده آموزش به بیمار
مقدمه: آموزش فرآیندی متقابل است که طی آن یادگیری صورت میگیرد و از طریق آن رفتارهای فرد تحت تأثیر واقع میگردد. هدف از آموزش به بیمار کمک به فرد جهت بهبود زندگی، رسیدن به حداکثر رشد جسمی ـ روانی و تقویت اعتماد به نفس میباشد. پرستاران نسبت به سایر کارکنان کادر درمان بیشتر در تماس مداوم با بیمار و خانواده وی هستند و بنابراین بهتر میتوانند نیازهای آموزشی بیمار را شناسایی و در جهت رفع آن بکوشند...
متن کاملبررسی دیدگاه پزشکان و پرستاران در رابطه با عوامل تسهیل کننده و موانع آموزش به بیمار
Background: Educating patients and improving their self-care skills are main factors to achieve maintaining and improving health as health care organizations prime priorities all over the world. This study is aimed to assess nurses and doctors viewpoints on obstacles and facilitators of educating patients. Materials and Methods :This quasi experimental research were undertaken in Kermans...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 25 شماره 80
صفحات 14- 23
تاریخ انتشار 2013-02
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023